Dinámicas Juveniles

La maleta de los sombreros

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MaloBueno 

Material: Una maleta (ó bolso) Sombreros, gorros, pañuelos, gorras, etc., en abundancia
Organización:
Se pone en medio de un cuarto, una maleta llena de sombreros y pañuelos para la cabeza.
Reglas:
Cada participante, uno tras otro, sucesivamente, se acerca a la maleta, la abre y hace una presentación de su persona en función del sombrero o pañuelo que escoja. Con él se cubre la cabeza.
(El animador también debe hacer su presentación)

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Explosión 2

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MaloBueno 

Prepara algunos alka-seltzers y vasos pequeños medio llenos de agua o refresco claro. Di a cada participante que coloque un alka-seltzer debajo de su lengua. Asegúrate que los participantes toman la misma cantidad de agua. El objetivo es ver quien puede mantenerlo en su boca por más tiempo...pero créeme...explotará y será expulsado fuera de sus bocas.
Vigílalos bien que no lo traguen para durar más tiempo.
Este puede usarse con la lección de Apocalipsis acerca de cómo Dios vomitará a los tibios de su boca.

 

Pelota reveladora

Usar puntuación: / 5
MaloBueno 

1 Pelota plástica lo más grande posible.
1 Frasco de crema para manos o aceite de bebé.
1 cajita que contenga algunos papeles con preguntas (preguntas elegidas por el  líder).
1 grupo de jóvenes deseosos de jugar

 El grupo de jóvenes (mejor si es numeroso) forma un círculo, y el líder pasa untando las manos de todos los jóvenes con abundante crema, y unta también la pelota hasta que quede totalmente mojada.

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EL AMIGO SECRETO

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MaloBueno 

El animador motiva el ejercicio haciendo notar que es importante actuar con sinceridad y evitar hacer bromas pesadas; de esta manera favorecerá la integración del grupo. Luego explica la dinámica.
Cada persona debe sacar una ficha con el nombre de un compañero y guardarla en secreto.  A esta persona debe brindarle su amistad durante el tiempo de la experiencia (un mes, si el grupo se reúne semanalmente) sin que éste lo descubra.

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Corral de cumpleañeros

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MaloBueno 

Este juego funciona muy bien con grupos grandes. Reparte entre los jóvenes copias de la lista que aparece a continuación. Pídeles que presten atención a lo que dice el mes en el que cumplen años. Cuando las luces se apaguen, deben pararse y hacer lo que indica la lista.

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